现如今快节奏的生活方式让青年们的生活变的单一，大部分青年的业余时间更多的是宅在家里，根本马斯洛需求层次理论，这类青年更多的需求集中在安全需求、社交需求和尊重需求上，青年可以利用空暇时间，参与不同形式的、有意义的活动；在开展活动的同时，可认识更多的来自不同的领域、不同年龄的青年，通过参与活动，彼此可以成为志同道合的朋友，不但扩大了自己的社交生活圈子，亦可以让自己接触更多的新事物、新观念；同时，青年更可通过参与活动，亲身体验和接触社会的方方面面，不同层次和领域的人和事，加深对社会的认识，这对青年自身的成长和提高必定有帮助。所以，我青年汇申请参观海底世界，感受蔚蓝的海水，通过参观海底世界这个博大的生物课堂，感受海洋文化，了解更多的海洋科普知识。

　　在海底世界南门集合签到；之后准备热身游戏，活动名字是一元几毫，将青年分成两队，一队是男士代表5角，一队是女士代表1元。社工说出一个数字，男女组员依数目自由组合。每次说出不同的数目，组员要迅速成组。入不到组的，就为输。接着由社工介绍青年汇及活动流程安排，之后由社工自我介绍。然后进入活动主题，开始按照流程进行参观，现场认真听从社工安排，有问题可以进行统一现场交流，社工注意维持现场秩序。随后进入分享环节，之后给分享青年准备精美奖品，最后社工总结本次活动内容，并且合影留念，活动结束。

　　本次活动围绕着认识更多的海洋生物为主题， 社工带领青年认真识别海洋生物的名称，了解生物的习性，有一定的思想引导性，并设计了与主题相关的内容和活动环节，活动整体取得了较好的效果。同时，活动结束后及时了解了青年对活动的评价，有助于进一步提升活动效果。但是，活动也存在一定的不足。热身游戏结束后青年之间的交流并不是百分百，社工还需多加强热身游戏的作用，以此引导青年相互认识和交流。整体来说，本次活动深受喜爱，每个青年都深刻了解了生物的重要性，从本次活动中也带给社工很深刻的印象，以后会多举办有意义的活动来帮助青年。